寵物行為訓練-認識毛小孩的情緒與行為
課程日期:2025-08-17~2025-08-24
委辦文號:
中市動保字第1140006269號
縣(市):
臺中市
委辦單位:
東海大學
簡介
東海大學
申請特定寵物專任人員認證時數計畫書
(一)、東海大學(統編:52004800)
(二)、聯絡電話:(04)2359-1239分機652
(三)、承辦人:黃小姐
(四)、聯絡信箱:miracle1027@thu.edu.tw
寵物行為訓練-認識毛小孩的情緒與行為第16屆
(一)、目的
提倡正確的飼主教育與責任,學員能學到如何正確地與狗重新連結關係,幫助狗兒建立自信心,能給予正確的指引。
(二)、課程簡介
狗,不只是寵物,更是擁有智力的生命體,每一隻狗都是獨立的個體,因材施教很重要,每一個行為問題也都是獨立的問題,那些一成不變的訓練方式不見得會適合每一隻狗!
然後你會發現,原來,只要用對方法,就能解決所有人與狗之間難解的生活狀況!課程中會會挑選學員帶狗狗來進行實體訓練。
肆、指導單位、主辦單位
指導單位:臺中市動物保護防疫處
主辦單位:東海大學
授課時程預計自2025年8月17日及8月24日,採實體授課。共12小時。
陸、課程內容規劃:
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日期 |
課程 |
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8/17 |
一、吠叫行為概述 1.開心興奮吠叫。 2.刺激連結性吠叫。 3.情緒渲染性吠叫。 4.地域性吠叫。 5.分離焦慮吠叫。 6.支配性吠叫。7.如何矯正上述吠叫行為? 二:焦慮、恐慌與憂慮 1.壓力的產生。 2.定義。 3.對於焦慮不安的狗,該如何透過行為訓練來給予矯正?4.對於恐慌膽怯的狗,該如何透過行為訓練來給予矯正? 5.對於哀愁憂慮的狗,該如何透過行為訓練來給予矯正? |
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8/17 下午 |
三、分離焦慮與分離焦慮症 1.定義。 2.如何判定是分離焦慮還是支配性吠叫。 3.分離焦慮的形成原因。 4.支配性吠叫的形成原因。 5.已經有分離焦慮行為的狗,該如何進行行為矯正? 6.已經是嚴重分離焦慮症的狗,該如何透過行為訓練來給予矯正? 四:認識籠內訓練對狗狗良好情緒的重要性 1.定義。 2.籠內訓練不等於是關籠處罰? 3.如何進行做籠內訓練? 4.有充分籠內訓練的狗會有什麼樣的情緒反應? |
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8/24 上午 |
五:攻擊行為概述 1.定義。 2.訓練與矯正之間的差異性。 3.為什麼我的狗要咬我? 7.惡性連結所形成的攻擊行為。 8.幼犬的護食攻擊行為。 9.成犬的護食攻擊行為。10.移交訓練的目的,重新建立起正確的人犬關係。 11.到府教學與抽離環境教學,打破舊有錯誤的連結,建立起新的連結。 12.各式專項減敏訓練理論(擦腳、配戴口罩、剪趾甲、觸摸身體、洗澡等等)。 六、社會化訓練 1.社會化訓練的黑暗期 2.社會化訓練的重要性(狗對人、狗對環境、狗對狗) |
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8/24 下午 |
七、餵食管理 1.教你看懂飼料中的成分與營養標示 2.食糞行為 3.挑食與厭食 八、犬隻實技訓練,腳側隨行 |
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總計12小時 |
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講師 |
學歷與經歷 |
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吳建宏 |
經驗豐富的訓犬師(訓犬經驗至FB觀摩) https://www.facebook.com/afaa.wu 漢克的訓犬學校負責人 KCT犬種群審查員 B級指導手 C級指導手 桃園市寵物商業同業公會講師 |
捌、其他
(一)、「寵物行為訓練-別亂教你的狗第16屆」實體課程共12小時、週日10:00-12:00及13:00-17:00,午休一小時。連續兩週。
(二)、適合對象:1.寵物飼主或喜愛動物者、2.未來想當飼主的學員、3.想增廣訓犬知識的從業人員。
(三)、未依規定時間完成報名手續者即視同放棄上課資格,需依規定繳交所需資料與費用。
(四)、東海大學保留隨時修改、變更、暫停或終止課程內容之權利。
(五)、報名網址:https://eec.thu.edu.tw/course/detail/25241